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Id agregando filas en la parte inferior de la tabla para ir poniendo vuestros recursos.

En la tercera columna deben ir dos enlaces: a la tabla de evaluación que realicéis y al recurso en la red.

Enlace de acceso al recurso online. || Nombre o iniciales del evaluador. ||
 * Nombre del recurso, autor, materia, curso || Breve resumen del recurso. || Enlace de acceso a la tabla de evaluación.
 * Educación vial en la escuela || Con este recurso se pretende introducir en las aulas una cultura preventiva en el campo de la Educación Vial; Además de que los alumnos conozcan las normas de circulación y su implicación para el mantenimiento de nuestra salud. || Enlace a la tabla de evaluación

Enlace al recurso || Vmatifer3 || Enlace al recurso || Ana de P || ||= ** A nadie le amarga un dulce, como a nadie le desagrada un chiste. Por ello, el profesor de inglés D. Ricardo San Martín Vadillo nos ofrece este sencillo recurso para enseñar inglés desde un punto de vista atractivo, y que recomienda para alumnos entre 2º de la ESO y 2º de Bachillerato. ** ||= Evaluación del recurso
 * [[image:internet_en_el_aula_def.jpg width="240" height="167"]] || El alumno aprenderá a reconocer los vocablos ingleses de la familia, mascotas, etc., así como a hacer preguntas a través de la interacción de los juegos que se le proponen teniendo como metodología de aprendizaje la de “ensayo y error”. || Evaluación del recurso
 * = ** Aprender inglés mediante el humor **

[|Enlace al recurso] ||= **Á** **L** **V** **A** **R** **O** || Enlace al recurso || A_GaMa || Asignatura curricular de infantil, área: lenguaje: comunicación y representacion. || En este recurso se encontrarán una serie de actividades que encauzarán al alumno al aprendizaje de las vocales acompañadas de sus correspondientes sonídos vocálicos. || @Enlace a la tabla de evaluación [|Enlace al recurso] || C.M || Mercedes Álvarez Sierra y Pilar Fernández Martínez || En este reurso se encontraran una serie de actividades destinadas a niños de educación infantil, las cuales tienen como objetivo, que el niño adqui || Enlace a la tabla de evaluación Enlace al recurso. || marta m. || Enlace al recurso. || mperez ||
 * English for little children de María Piedad Avello Fénandez, Eugenio Álvarez Fernádez y Soraya Anais de Andújar Andrés. || El alumno aprende inglés de una forma interactiva y divertida mediante diferente niveles y con la ayuda de dos animales (un caracol y una mariposa). || Enlace a la tabla de evaluación
 * __Las vocales__ de Félix Vallés Calvo, Carlos Abarca Fillat y Francisco Barba Cosials.
 * "El Mundo de Fantasmin" de
 * "La cueva de tragapalabras" de || Este recurso está diseñado como apoyo al proceso de la lectoescritura.Está destinado para niños que ya están familiarizados con la lengua escrita y para aquellos cuya lengua materna no es el castellano y están iniciándose en ella. || Enlace a la tabla de evaluación